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メッセージ

高齢者ケア施設のケアの質を高めるためには、学生や高齢者看護に関心のある看護師の方々の力が必要です。人生の最晩年を豊かに暮らすための看護援助のあり方をともに追究していきましょう。

活動紹介

教育・研究テーマ

主な略歴

最近の主な研究・論文

●論文

手塚（小滝）桃子,坪井桂子:特別養護老人ホームに暮らす重度認知症高齢者のエンド・オブ・ライフに対する価値観の表出を促す看護援助,日本老年看護学会誌(in print),2021.
坪井桂子,秋定真有:認知症への不安や生きる不自由さを抱え継続受診が困難な独居男性への支援－看護大学のもの忘れ看護相談における個別相談の支援を通して－,日本認知症ケア事例ジャーナル13(4);267-275,2021.
手塚（小滝）桃子,坪井桂子:ケア提供者からみたエンド・オブ・ライフに対する高齢者の価値観の概念分析,日本看護科学学会誌,40;495-501,2020.
秋定真有,坪井桂子:看護大学が取り組む「もの忘れ看護相談」における活動報告～8年間の活動の振り返りと今後の課題の検討～,神戸市看護大学紀要24;69-78,2020.
古川直美,坪井桂子,浅井恵理,他:医療療養病床における看護活動の現状と課題および教育支援のあり方,岐阜県立看護大学紀要14(1);121-130,2014.
谷口由佳,坪井桂子,沼本教子:意思疎通不可能な高齢者の終末期ケアに取り組む看護職の体験, 日本老年看護学会誌,18(2);95-104,2014.
小倉弥生,坪井桂子,清水昌美,他:「もの忘れ看護相談」の事例からみた認知症高齢者を地域で支えるしくみづくりの現状と課題,神戸市看護大学紀要18;55-64,2014.
清水昌美,坪井桂子,小池香織,他:老年期を健康に生きる教育ボランティアによる授業の意義―看護学生と教育ボランティアそれぞれの視点から―,神戸市看護大学紀要18;48-54,2014.
坪井桂子,清水昌美,鈴木千枝,他:高齢者の療養生活支援の学びを深める教授内容と方法の検討―介護老人保健施設の若手看護師による特別講義の課題シートの分析―,神戸市看護大学紀要18;65-72,2014.
坪井桂子:高齢者ケア施設における新任期の学士課程卒業者の高齢者看護の実践能力を育成する教育支援の検討,日本看護学教育学会誌23(3);15-29,2014.
兵頭静恵,坪井桂子,小倉弥生,他:『もの忘れ看護相談』プログラム構成要素の検討;看護相談実施予定の地域住民へのニーズ調査を通して,日本認知症ケア学会誌12(4);783-789,2014.
坪井桂子,清水昌美,小倉弥生,他:住民のニーズと専門家の知見を基盤としたもの忘れ看護相談プログラムの検討,神戸市看護大学紀要17;55-64.2013.
宇佐美利佳,梅津美香,堀田将士,森本藍,坪井桂子,他:領域別実習における実践と理論の統合への支援－支援の充実に向けた取り組みと教員が捉えた学生の状況－,岐阜県立看護大学紀要12(1);67-74,2012.
坪井桂子:高齢者看護学実習における看護倫理上の課題に取り組むための教育方法の検討,岐阜県立看護大学紀要10(2);19-27,2010.
服部律子,奥村美奈子,坪井桂子:英国における看護職の生涯学習支援, 岐阜県立看護大学紀要9(1); 53-60,2008.
坪井桂子:高齢者看護の実践能力を示す項目作成の試み,日本老年看護学会誌13(1);83-94,2008.
坪井桂子,布原佳奈,大川眞智子,他:就職進路支援としての大学と病院の共同による就職体験研修の試み,岐阜県立看護大学紀要8(2);19-28,2008.
生田京子,井上由起子,小野幸子,坪井桂子:ユニット型介護保険施設における看取りに関する研究,日本建築学会計画系論文集622;49-56,2007.
岩崎佳世,小野幸子,坪井桂子他:特別養護老人ホームで働く看護職のやりがい,日本老年看護学会誌12(1);40-48,2007.
奥村美奈子,古川直美,古田さゆり,岩崎佳世,坪井桂子,小野幸子:成熟期看護学実習における学生受け持ち患者特性からみた教育上の課題,岐阜県立看護大学紀要7(2);33-37,2007.
岩崎佳世,古川直美,奥村美奈子,坪井桂子,他:高齢者を対象としたロールプレイ演習を通じた学生の学びと教育上の課題,岐阜県立看護大学紀要7(2);47-56,2007.
坪井桂子,岩崎佳世,古川直美,他:特別養護老人ホームで働く看護職の研修会を通しての「連携・協働」に関する学びの分析,岐阜県立看護大学紀要7(2);73-80,2007.
坪井桂子,小野幸子,岩崎佳世,古田さゆり:特別養護老人ホームの看護職が認識している看護活動の現状と課題,日本老年看護学会誌11(1);142-149,2006.
坪井桂子,西田真寿美,成清美治:ユニットケアに取り組む特別養護老人ホームの看護職と介護職の協働と教育,岡山大学医学部保健学科紀要15(2);51-62,2005.
坪井桂子,安酸史子:看護教師の実習教育に対する教師効力に影響する状況の分析－フォーカス・グループ・インタビュー法を用いて－, 日本看護学教育学会誌12(2);1-14,2002.
坪井桂子,安酸史子:看護系大学の実習教育に対する教師効力尺度の検討, 日本看護科学学会誌21(2);37-45,2001.
坪井桂子,安酸史子:看護教師の実習教育に対する教師効力とその関連要因,日本看護学教育学会誌11(1);1-10.2001.

●著書

坪井桂子編著:高齢者看護の実践能力を育てる-高齢者ケア施設の看護をベースにして-,P2-4,P10-20,P40-47,P48-55,P71-78（全127頁）日本看護協会出版会,2018.
安酸史子編集,坪井桂子,他:経験型実習教育,P23-26,P46-49（全267頁）医学書院,2015.
黒江ゆり子編集,坪井桂子,他:成人看護学概論成人保健, P27-40（全366頁）メヂカルフレンド社,2014.
安酸史子編集,坪井桂子他,ナーシンググラフィカ成人看護学④セルフマネジメントP56-64,（全229頁）メディカ出版,2013.
川村佐和子編著,坪井桂子他:介護福祉士養成テキスト「生活援助技術Ⅳ－食事・調理・睡眠・排泄・看取りの支援－」,P199-210,建帛社,2009.
糸川嘉則総編集,坪井桂子他:看護・介護・福祉の百科事典,P416-417, P 418-419,P420-421,2008.
井部俊子監修,小野幸子編集,坪井桂子他:特別養護老人ホーム看護実践ハンドブック,P94-109,P120-129,P160-162,（全296頁）中央法規, 2006.
これからの特別養護老人ホームにおける看護リーダー養成研修テキスト作成委員会編集,坪井桂子他: P124-146,（全184頁）中央法規,2005.
阿部芳江編集,坪井桂子他:高齢者ケア「疑問すっきり」便利事典;81-85,86-89,（全265頁）金芳堂,2005.
安酸史子編集,坪井桂子他:ナーシンググラフィカ25巻成人看護学セルフマネジメント,P50-58（全225頁）メディカ出版,2005.
秋元典子編集,坪井桂子他:ターミナルを生きる－患者と家族のこころを支える看護－,P164-172（全221頁）学研,2003.

●学会発表

西村康子,秋定真有,石橋信江,坪井桂子:高齢者疑似体験演習「Into Aging」における学生の学び（第二報）,「高齢者看護のあり方」の2006年調査との比較による考察,日本老年看護学会第26回学術集会,2021.
秋定真有,西村康子,石橋信江,坪井桂子:高齢者疑似体験演習「Into Aging」における学生の学び（第一報）－「自分らしく老年期を生きること」2006年調査との比較による考察－, 日本老年看護学会第26回学術集会, 2021.
坪井桂子,秋定真有,岸上弥栄美,他:高齢者ケア施設の新任期看護師の教育を担う看護職が活用可能な教育支援モデルの構成要素の検討, 第40回日本看護科学学会学術集会,2020.
秋定真有,坪井桂子:特別養護老人ホームで暮らす軽度の認知症を有する高齢者の生きる支え,日本老年看護学会第25回学術集会, 2020.
NaomiYamasaki,YumikoMomose,NobukoAmagi,AyumiFujino,KeikoTsuboi,SachikoOnoMasayoShimaoka,HisashiUenaka:Development of set of end-of-life care assessment indicators for group up home nurses,11th IAGG Asia/Oceania Regional Congress 2019,10.23-27,Taipei,2019.
小滝桃子,坪井桂子:中等度･重度認知症高齢者のエンド・オブ・ライフにおける価値観の表出を促す看護援助-特別養護老人ホームに暮らす高齢者とその家族の1事例の分析-, 日本老年看護学会第23回学術集会,2018.
上瀬芙美代,清水昌美,波田弥生,秋定真有,小澤和弘,坪井桂子:認知症とともに生きる人々の日々の困りごとと工夫に関する文献検討-認知症への不安を抱いている本人に役立つ情報提供に向けて-, 日本老年看護学会第23回学術集会,2018.
坪井桂子,長谷川美智子,岸上弥栄美,他:高齢者ケア施設の新任期の看護師に強化が必要な看護実践能力を育成する教育支援方法-老年症候群,看取り,看護倫理,急変の対応への教育支援の分析-,日本老年看護学会第23回学術集会,2018.
長谷川美智子,秋定真有,岸上弥栄美,小滝桃子,杉原陽子,坪井桂子:高齢者ケア施設の新任期の看護師に強化が必要な看護実践能力を育成する看護支援方法―高齢者の安楽で安寧な看取りに向けた看護実践能力の育成―,第2回神戸看護学会,2017.
NaomiYamasaki,YumikoMomose,NobukoAmaki,KeikoTsuboi,etc: NusingPractice and Issues of End-of-Life Care for Older People with Dementia in Group Home,Japan,TNMC&WANS International Nusing Research Conference,2017.
長谷川美智子,秋定真有,岸上弥栄美,杉原陽子,小滝桃子,坪井桂子:高齢者ケア施設の新任期の看護師に強化が必要な看護実践能力を育成する教育支援方法－BPSDとして表出された苦痛を緩和する看護実践能力の育成,日本老年看護学会第22回学術集会,2017.
島岡昌代,山崎尚美,寺田美和子,南部登志江,天木伸子,坪井桂子,百瀬由美子,小野幸子:認知症高齢者グループホームの終末期ケアに関する文献レビュー～過去10年の研究動向～,第18回日本認知症ケア学会大会,2017.
MichikoHasegawa,Mayuakisada,Yaemikishigami,YokoSugihara,MomokoKotaki,KeikoTsuboi:Educational Support Methods of Enhancing Nursing　Care Competencies for Newly　Employed Nurses in Elderly Care Facilities -Enhancement of Competencies for Geriatric Syndrome of the Elderly with Dementia-, 32nd International Conference of Alzheimer's Disease International,2017
MayuAkisada, MichikoHasegawa＆KeikoTsuboi:Educational Support Methods　of Enhancing Nursing Care Competencies for New Nurses Working in Elderly Care Facilities -Enhancement of Competencies to Respect the Mind of the Elderly with BPSD-, The 20th EAFONS, 2017.

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